Заходи
Выходим на международный уровень
padlet.com/maricecicanti/n961bubkv6z3
Сценарий "Твори добро на всей Земле"
СЦЕНАРИЙ О ДОБРОТЕ
Звучит песня «Твори добро на всей Земле»
БИБЛИОТЕКАРЬ. Дорогие ребята!
Я думаю, вы уже поняли, о чём мы с вами будем сегодня говорить. Конечно же о доброте. А что же такое – доброта? Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро.
В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и охраняет её. Доброта слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче.
Доброта, в первую очередь, должна жить в ваших сердцах.
Добрые сердца – это сады.
Добрые слова – корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
С чего же начинается доброта? С доброго слова, которым мы встречаем друг друга. Вежливые слова – это не просто традиция. Говоря «Здравствуйте!» мы желаем другим здоровья, говоря «Добрый день!», желаем, чтобы этот день для всех был по-настоящему удачным и счастливым. Люди во все века верили в силу слова, в то, что высказанное вслух обязательно сбудется. Послушайте стихотворение, которое вам расскажет Настя Литвин, и вы в этом убедитесь.
Дарите, люди тёплые слова!
Чтобы от них кружилась голова.
Ведь слово может душу излечить,
А может просто ранить и убить.
Ведь слово может красоту создать,
А может очернить и оплевать.
Ведь в слове каждом целая страна!
От злого – начинается война,
И зарождаются обиды, месть.
Ах, сколько слов! Их всех не перечесть.
Давайте будем счастье создавать!
Ведь слово – это мир и благодать!
Доброта… Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна.
Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Доброта живёт в доме, где ты родился, где тебя любят. Мне особо хотелось бы сказать об отношении к родителям, пожилым, больным людям. Им нужна ваша забота, помощь, поддержка. Тут уже не обойдёшься только словами. И пусть вы пока ещё умеете не много, но и этого достаточно для доброго дела.
Бутакова Камилла.
Раздайте всё хорошее другим,
От этого не станете беднее.
Всё, что отдал, считается твоим,
Рука дающего, поверьте, не скудеет.
Вы, в этом мире вечной суеты
Себя прославьте добрыми делами.
Вы не жалейте ласки, теплоты,
Для тех, кто рядом, кто сегодня с Вами.
Не обижайте близких грубым словом.
Дарите счастье им и нежную любовь.
И пусть они поймут, что вы готовы
Прийти на помощь к ним на первый зов.
Доброта проявляется в отношении ко всему живому на этой планете. Земля дала нам жизнь, но люди решили, что именно они – цари природы, и стали бездумно истреблять животных, вырубать леса. Мы знаем многих, которые мучают и убивают кошек и собак для забавы, охота для них – тоже развлечение. Добрый человек добр ко всем живым существам.
Манцева Аня
Давайте с думой жить о доброте.
Вся в голубой и звёздной красоте,
Земля добра… Она одарит хлебом,
Живой водой и деревом в цвету.
Под этим вечно неспокойным небом
Давайте воевать за доброту!
Ценней всего на свете Доброта,
Она сияет добрыми глазами,
Невидима, но яркими лучами
Согреет и откликнется душа.
Доброта - всегда скромная. Сознание сделанного добра – это уже награда для человека. Просто делая добро, никогда не надо ожидать благодарности. Добро ведь делают не из корысти, а из любви к ближнему. Быть по-настоящему добрым – значит совершать хорошие поступки, делать людям добро не за похвалу, спасибо, деньги, а бескорыстно. А иначе он будет похож на мальчика из этого стихотворения.
Друг напомнил мне вчера
Агния Барто
Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра:
Карандаш мне дал однажды
( Я в тот день забыл пенал),
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок,
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка –
Откусить мне дал когда-то,
А теперь поставил в счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу. Не влечёт.
Много рассказов о добрых людях, о том каким надо быть написал Василий Александрович Сухомлинский, знаменитый украинский педагог и писатель. Многие рассказы он сочинял вместе со своими учениками и для них, потому что очень хотел видеть их добрыми людьми. Такими, как герой рассказа «Земляника для Наташи».
Алексеев Кирилл
Прежде чем совершить какой-то поступок, следует подумать, к чему он приведёт. Иногда люди хотят добра, но у их поступка могут быть нехорошие последствия. Есть старинная китайская притча.
Когда-то жил император, который любил птиц. Он узнал, что мальчишки стреляют в голубей из рогаток, и объявил:
- Кто принесет во дворец живую птицу, тот получит горсть риса.
Услыхав об этом, мальчишки перестали стрелять голубей. Они наставили в лесу множество силков. И вскоре дворцовые комнаты наполнились голубями.
Случилось, что императора навестил мудрец из соседнего княжества. Он увидел во дворце голубей и спросил:
- Зачем столько птиц?
Император ответил:
- У меня доброе сердце, и я спасаю их от мальчишек. Больше они не бьют голубей, а приносят их мне живыми.
- Кто же кормит птенцов? – спросил мудрец.
- Каких птенцов? – удивился император.
- У птиц, которые живут теперь во дворце, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто их кормит?
- Об этом я не думал, - признался император.
Тогда мудрец сказал:
- У вас доброе сердце, вы любите птиц, но никто им не принес столько зла, сколько вы. Все гнезда в лесах наполнены сейчас мертвыми птенцами. Вы спасли пятьсот голубей, но погубили в пять раз больше!
- Ах, как трудно быть добрым! – воскликнул огорченный император.
На это мудрец заметил:
- И добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо. Но и добро без ума – не лучше.
Мудрости люди издавна учились из книг. В каждой книге есть добрые и злые
персонажи. И, прочитав книгу, все, конечно хотят подражать именно им. От встречи с добрыми героями всегда тепло на душе. Поэтому я предлагаю вам обзор литературы о доброте.
Олифиренко Аня
К счастливому миру ведут все дорожки.
Живут в этом мире счастливые крошки.
Там Вера с Добром поселилась навеки,
Там ветер – из смеха, из радости – реки,
Там рыжее солнце играет лучами,
Там звонкие звёзды хохочут ночами
И маленьким жителям этой страны
Спускают на лучиках добрые сны.
Там служат волшебники светлому детству,
И музыка там живёт по соседству.
К нам в гости пришли из этой страны герои мультфильмов со своими песенками. В них тоже поётся о доброте. Давайте их послушаем.
Звучат песни о доброте
Что в человеке самое главно
В чём же глубокой души красота?
Главное, мудрое, тонкое, славное –
Это, бесспорно, всегда доброта!
Это бальзам для души человека,
Это дорога, что к счастью ведёт,
Помни, что с самого первого века
Добрых удача любит и ждёт.
Гнев если к горлу случайно подступит,
Сделать попробуй кому-то добро,
Желчь облегчению место уступит,
Свет разольёт на душе серебро!
Добрым живётся, конечно же, легче,
Камень за пазухой ты не держи.
Просто добро – это камень покрепче
Камешков зла, коварства и лжи!
О доброте можно говорить долго, и пусть добро шагает по нашей планете, согревая человеческие души и сердца верой, надеждой и любовью. Но на сегодня наш разговор окончен. И помните, главное – это не говорить о доброте, а делать добро. Пусть наша сегодняшняя встреча поможет вам найти свой путь в этом мире.
Ця прекрасна і загадкова Японія
Сценарій квесту "Путешествие во Дворец Волшебных сказок"
Библиотекарь: Дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас у нас в библиотеке. Сегодня мы предлагаем вам удивительное путешествие в мир литературной сказки. А кто скажет, чем литературная сказка отличается от народной? Как вы думаете? Молодцы! Я думаю, вы сможете помочь героям литературных сказок. Они попали в беду, и только вы сможете им помочь. Как известно, сказки учат детей быть добрыми, честными, трудолюбивыми, а это очень не нравится злым волшебникам. Вот и заточили они сказочных героев в мрачном подземелье. Но если вы ответите на все вопросы нашей игры, вы спасёте героев любимых книг и вернёте их во Дворец волшебных сказок. Вот вам в помощь карта, на которой указаны станции, которые нам надо будет пройти, чтобы собрать волшебну
ю ключевую фразу. Выиграет тот, кто соберёт её первым.
Чтобы узнать, что нам предстоит на первой станции надо отгадать загадку.
Хоть не шляпа,
А с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.
( Книга)
А в какой книге можно найти загадки? Правильно, в книге загадок.
Вам надо будет собрать пазлы. В результате вы получите картинку – обложку книги известного писателя, сказки которого вы будете изучать по литературе в этом году.
Где будет проходить второй эт
ап, вы узнаете из подсказки.
Задание в книге, герои которой, спасаясь от жестоких хозяев решили посвятить свою жизнь музыке ( «Бременские музыканты»)
Здесь на сцене выступаем,
Праздники проходят в нём,
В КВНы здесь играем,
Песни разные поём.
Конкурс «Чья это песенка?»
Литературные герои уже давно шагнули из книг на экраны, про них снимают фильмы, пишут песни. Вам предлагается послушать песни литературных героев и назвать, какие именно герои их поют или о каких героях в них поётся. Ответы запишите в свой маршрутный лист.
3-я загадка
Если хочешь умным стать,
Нужно много книг читать.
Чтоб найти все книги века,
Приходи в ( библиотеку).
Конкурс «Знатоки сказок»
Вам нужно правильно ответить на вопросы и записать ответы в маршрутный лист
Вопросы для 1-й команды
1. Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»? ( 30 лет и три года)
2. В кого превратился гадкий утёнок? ( в лебедя)
3. Какой литературный герой продал свою азбуку, чтобы попасть в театр? (Буратино)
4. Как звали няню – волшебницу, которая смогла перевоспитать непослушных детей семьи Бэнкс? ( Мери Поппинс)
5. Имя самой сильной девочки в мире (Пеппи Длинный Чулок)
6. Мальчик, сердце ко
торого от злого волшебства превратилось в кусок льда? (Кай)
7. Какой сказочный герой любил повторять «Спокойствие, только спокойствие»? (Карлсон)
8. Сколько лет проспала Спящая красавица? ( сто лет)
9. Где рос волшебный дуб с золотой цепью на нём? ( у Лукоморья)
10. Имя мальчика – волшебника, бросившего вызов Тому – кого нельзя называть? (Гарри Поттер)
Вопросы для 2-й команды
1. Какой волшебный предмет был у злой царицы в «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях»? ( Зеркало)
2. Как звали девочку, которая родилась в чашечке цветка? (Дюймовочка)
3. Что нужно было сделать Аладдину, чтобы вызвать джинна? ( потереть лампу)
4. Что потеряла Золушка,
убегая с бала? (хрустальную туфельку)
5. Что означает имя Маугли? (Лягушонок)
6. На каком острове выстроил свой дворец князь Гвидон, сын царя Салтана? ( на острове Буяне)
7. Кто из героев сказок Андерсена сменил хвост на ноги? (Русалочка)
8. Сколько гномов помогало Белоснежке? (Семь)
9. Как звали почтальона из
деревни Простоквашино? ( почтальон Печкин)
10.За какими цветами мачеха отправила падчерицу в лес под Новый год в сказке «Двенадцать месяцев»? (за подснежниками)
4-е задание
Там можно посмотреть мульфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы,
Идём туда мы целым классом,
Там хорошо, там просто классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить ( кино)
4 й конкурс
«Литература и кино»
Вам будет предложено по пять отрывков из фильмов и мультфильмов по мотивам литературных сказок. Вы должны узнать, по каким произведениям они поставлены.
И вот мы с вами достигли Дворца волшебных сказок. Рухнуло злое колдовство. Вы прекрасно знаете сказки. И они будут жить, пока дети их читают и помнят. И всегда помните, что этот дворец находится не где-нибудь за тридевять земель, а рядом с вами.
Снаружи смотришь – Дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились книги старины.
И Черномор, и князь Гвидон,
И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?
Попробуй, угадай!
Верно, библиотека. И мы всегда рады видеть здесь вас, наших читателей. До новых встреч.